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語言障礙常見問題
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漢口幼兒語言能力訓(xùn)練哪家效果好？
發(fā)表日期：2023.09.29    瀏覽：1171 次
        語言能力是孩子在成長階段需要重點(diǎn)培養(yǎng)的能力，良好的語言能力可以幫助孩子清晰表達(dá)自己的想法，有益于孩子構(gòu)建良好社交。部分孩子語言能力不足：他們不說話、不愛說話、或是說話不清楚，家長想鍛煉孩子的語言能力，又不知從哪著手。漢口有沒有幼兒語言能力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，哪家效果好？




        兒童語言障礙通常表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：


        1、說話不流利；容易卡頓結(jié)巴


        語言能力弱的孩子，在說話的時(shí)候會經(jīng)常卡殼。嘴里說上一句話的時(shí)候，頭腦可能在想下一句要怎么講，但是說出來的話語卻是卡殼的，沒有連接性，還會有結(jié)巴的情況。孩子說話不通順，除了是我們的孩子語言表達(dá)能力弱的表現(xiàn)，同時(shí)也是我們的孩子思維能力弱的體現(xiàn)。

        2、說話少


        有的孩子會說話，但就是惜字如金，很少發(fā)聲。由于父母太了解孩子，孩子一個(gè)小眼神，一個(gè)動(dòng)作就知道孩子在想什么，孩子有想法不用通過語言就得到滿足，久而久之，養(yǎng)成不愛說話的習(xí)慣。

        3、說話不清晰


        還有的孩子語言問題是說話吐詞不清，這種孩子詞匯量是足夠的，但是發(fā)音不準(zhǔn)確，會模糊發(fā)音。這種情況可能是生理發(fā)育存在障礙，也有可能是父母在教說話的時(shí)候忽略了發(fā)音問題。

        4、表達(dá)能力差


        表達(dá)能力反應(yīng)了孩子的邏輯思維能力，主要表現(xiàn)是說話詞不達(dá)意、說話重復(fù)啰嗦、在與人交流時(shí)，他人無法理解他的意思。孩子說話沒條理，表達(dá)不清體現(xiàn)孩子語言語言能力弱，也體現(xiàn)孩子思維能力不足。

        5、聲音小，語速過慢


        孩子說話聲音很小，語速很慢。這種問題可能是說明孩子缺乏自信，不敢大聲說話，尤其是在眾人面前，羞于表達(dá)，害怕講錯(cuò)話。不自信的孩子往往是缺乏語言鍛煉和鼓勵(lì)，需要幫助孩子建立信心。

        了解孩子實(shí)際情況，才能更好幫助孩子鍛煉語言能力，如果家長對孩子問題無法應(yīng)對，這可能需要一個(gè)專業(yè)的指導(dǎo)，兒童語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就是不錯(cuò)的選擇。




        漢口有兩家優(yōu)佳加語言訓(xùn)練中心，能夠幫助兒童從言語口肌訓(xùn)練、發(fā)音技巧訓(xùn)練、基礎(chǔ)認(rèn)知訓(xùn)練以及邏輯理解與表達(dá)四個(gè)方面，逐步幫助改善小孩不會說話、說話吐字不清、發(fā)音不準(zhǔn)等語言障礙。


        機(jī)構(gòu)地址分別在香港路107號（武漢市第六醫(yī)院對面）和香港路禾園兒童商業(yè)廣場1棟5樓（武漢市兒童醫(yī)院對面）。有意向的家長，可以到門店進(jìn)行線下咨詢和語言能力測評。