語言障礙常見問題
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什么是語言障礙
發(fā)表日期：2023.09.29 瀏覽：3487 次
很多孩子從小在語言表達(dá)上就有點(diǎn)欠佳，說話不流利或說話吐字不清，甚至是口吃等等，然而家長并不知道如何來定義孩子語言表達(dá)的癥狀，就將其統(tǒng)稱為語言障礙。具體了解了語言障礙這個(gè)名詞，我們才能更好地分析孩子說話問題的原因，從而進(jìn)行相應(yīng)的語言訓(xùn)練。那么到底什么是語言障礙呢？
語言障礙是個(gè)泛指的概念，它包括很多具體的語言癥狀。各界對(duì)它的定義也不盡相同，各執(zhí)一詞。醫(yī)學(xué)界將語言障礙分為四類：說話障礙、次發(fā)性說話障礙、發(fā)育性說話障礙、混合性說話障礙。
1.說話障礙：指語音、語言流暢度、聲音強(qiáng)弱等造成的語言表達(dá)不清；這種語言障礙比較常見，多表現(xiàn)為寶寶說話不清楚，吐字不清。
2.次發(fā)性說話障礙：是指在說話障礙的基礎(chǔ)上，由于語音混淆導(dǎo)致語義理解出現(xiàn)偏差，進(jìn)而不能清晰地表達(dá)自己。
3.發(fā)育性說話障礙：指由于先天腦神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不正常而導(dǎo)致語言能力的障礙，癥狀較輕的即為感統(tǒng)失調(diào)。
4.混合型說話障礙：即包含了以上三種所有的癥狀，是比較嚴(yán)重的語言障礙，治療時(shí)間較長。
總體來說，語言障礙主要分為兩類，一種是語言學(xué)習(xí)層次的障礙，包括語音掌握、語義理解、語言運(yùn)用等；一種是生理層次的障礙，主要是腦發(fā)育緩慢或發(fā)育異常。家長們需要分清楚孩子具體是什么癥狀，究其原因再對(duì)癥下藥，選擇合適的語言訓(xùn)練方法。不要盲目跟從，以免徒而無功甚至適得其反。
