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        語言是我們靈魂的解釋者，是我們?nèi)伺c人之間交流的工具，通過它我們能夠表達(dá)出意愿和思想。語言能力是從我們呱呱墜地開始慢慢累積，一直到到長(zhǎng)大以后能自如地運(yùn)用語言去交流。因此，對(duì)于小孩子說話這個(gè)問題，父母是相當(dāng)重視的。當(dāng)孩子一歲半還不說話的時(shí)候，父母會(huì)很慌亂。

        正常情況下，寶寶在十個(gè)月大時(shí)就可以正確模仿音調(diào)的變化，并開始發(fā)出簡(jiǎn)單的字音，盡管語音語調(diào)不夠準(zhǔn)確。十一個(gè)月大的寶寶對(duì)簡(jiǎn)單的問題能通過眼神、手勢(shì)等作出回答，對(duì)語義的理解更進(jìn)一步。一歲大的寶寶就可以說出“啊啊、不不、嗚嗚”等幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞，說話早的孩子甚至能有意識(shí)地叫出“爸爸、媽媽”，但更多的還是講一些等令人費(fèi)解的喃喃自語。而一歲半的孩子則能夠說出更多詞匯，并且有更豐富的聲調(diào)、語氣。

        首先，我們要了解清楚寶寶不說話的原因，畢竟因人而異， 1歲半寶寶還不會(huì)說話屬于正常的。這可能是因?yàn)闆]有良好的語言環(huán)境，得不到語言表達(dá)的刺激，就會(huì)減少語言表達(dá)的欲望，也許孩子不是不會(huì)說話，只是不愿意表達(dá)。也有可能是孩子天生性格比較內(nèi)向，所以不愛講話?；蛘呖赡苁侵橇Πl(fā)展緩慢，孩子的語言表達(dá)功能受大腦控制，如果孩子大腦發(fā)育緩慢，智力發(fā)育遲緩，就會(huì)導(dǎo)致孩子語言表達(dá)發(fā)育緩慢，說話相對(duì)較遲。

        那么，一歲半寶寶不會(huì)說話怎么治療呢?做好下面幾點(diǎn)是關(guān)鍵。

        1、創(chuàng)造說話的環(huán)境

        在寶寶想要表達(dá)需求的時(shí)候，我們盡量引導(dǎo)他們?nèi)ビ谜Z言來表達(dá)，而不是肢體語言表達(dá)。比如，他想要蘋果，他只要用手一指家長(zhǎng)就給他，這樣寶寶就喪失了一次學(xué)習(xí)說話的機(jī)會(huì)。所以，作為家長(zhǎng)，我們首先就要?jiǎng)?chuàng)造讓寶寶使用語言的環(huán)境。

        2、說話的時(shí)候放慢語速，與孩子說話的時(shí)候，要把他也當(dāng)做大人去交流

        我們成人說話的時(shí)候應(yīng)該相對(duì)的放慢語速，這樣寶寶可以看清我們發(fā)音時(shí)候的口型，這樣也是有利于我們寶寶語言的發(fā)育。并且在和寶寶交流的時(shí)候，也是正常的說話，這樣有利于孩子接收正確的語言表達(dá)的方式。

        3、嚴(yán)察寶寶的語言發(fā)展?fàn)顟B(tài)，若仍和同齡孩子差距甚大，要及時(shí)就醫(yī)。

        如果寶寶經(jīng)過我們?cè)诩彝サ年P(guān)注和幫助下，仍沒有得到良好的改善，和同齡的孩子相比還是達(dá)不到一樣的正常表現(xiàn)，這時(shí)我們要考慮孩子是否存在病理性疾病或是語言障礙。要及時(shí)帶孩子去醫(yī)院或語言訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，進(jìn)行相應(yīng)的檢查或測(cè)試。

         1～3歲是兒童語言發(fā)育的重要階段，影響著孩子以后的成長(zhǎng)和發(fā)展。家長(zhǎng)可多觀察孩子的日常行為和吐字發(fā)音情況，針對(duì)性地選擇合適的方法，幫助寶寶開口說話，也可以選擇正確的兒童語言訓(xùn)練課程進(jìn)行語言訓(xùn)練。