3歲到4歲的兒童正處于自言自語的階段。孩子應(yīng)是特別愿意和他人交談的,他們能夠掌握豐富的詞匯,復(fù)合句大量增加。那3歲小孩不會說話怎么辦?
孩子說話遲或不會說話,可能由自身生理因素或環(huán)境刺激因素導(dǎo)致,進而導(dǎo)致了語言障礙。孩子自身身體導(dǎo)致的語言先天障礙一般被發(fā)現(xiàn)得較早,大部分的語言障礙都是環(huán)境因素和孩子智力引起的。孩子所受到周圍聽力、語言的刺激過少,就會降低孩子的語言敏感度;同時,缺乏專門引導(dǎo)孩子說話的環(huán)境,也會使孩子難以形成正常說話的思維邏輯。那孩子3歲還不會說話,我們可以試試下面三種語言訓(xùn)練方法:
有意識地培養(yǎng)孩子的傾聽能力
給孩子講一些事情,比如“寶貝最喜歡吃餅干了!”“寶貝喜歡什么?。俊弊尯⒆佑兴卮鸷头磻?yīng)。可以根據(jù)孩子的反應(yīng)情況適當(dāng)?shù)脑黾釉捳Z的長度。養(yǎng)成好的傾聽習(xí)慣
首先出示玩具電話,告訴孩子:“我們來打電話,好嗎?”拿起玩具電話,對孩子說:“喂,你好!是某某嗎?媽媽在給你打電話,你在干什么呢?”引導(dǎo)孩子用正確的方式接聽電話。然后,讓孩子主動的給媽媽打電話,并引導(dǎo)孩子學(xué)用禮貌用語“你好”“再見”。
這是針對其他生理性疾病間接引起的語言障礙孩子來說的。大腦發(fā)育遲緩、腦疾病、聽力障礙等都會或多或少地影響孩子的說話能力。要改變孩子說話晚的問題,就要先解決這些根源性的疾病。