大多數(shù)3歲的孩子都能安靜地聽對方講話,能理解其主要意思,并且能回答簡短的問題,能參與語言游戲,能在較多的人前表述自己的想法,發(fā)音較為清晰。但是,也有一些3歲孩子存在發(fā)音不準的情況,3歲孩子發(fā)音不準如何訓練呢?
一、吸氣與呼氣訓練
呼出氣流的訓練可以利用吹紙蛙吹蠟燭、吹氣球吹泡泡等游戲進行,訓練語言障礙的兒童對氣流呼出的控制,還可通過發(fā)送氣與不送氣對比音的訓練,讓兒童練習對氣流量呼出大小的控制。用深呼吸等方法訓練語言障礙的兒童對吸氣的多少以及快速換氣的控制。
二、說故事學拼音
家長可以給孩子講故事,放慢語速,語言標準,讓孩子能夠聽清楚,然后讓孩子陳述一遍,說錯的發(fā)音及時糾正。如果孩子已經識字或者會拼拼音,那么就讓孩子多讀書,有錯誤發(fā)音及時糾正。當然,也可以讓孩子學習拼音,幫助孩子正確發(fā)音。
三、語言訓練機構
選擇專業(yè)的語言訓練機構做語言能力測試,根據(jù)孩子的具體發(fā)音的情況,找專業(yè)的老師為孩子上
語言訓練課程,在此過程中需要長期堅持才能夠更會的改善發(fā)音。
四、醫(yī)院檢查及治療
語音是借助于與呼吸、咀嚼等相關的器官(唇、舌、齒腭)而得以發(fā)出的。但發(fā)音時唇、舌齒腭的運動與咀嚼、吞咽時并不相同。要保證言語發(fā)音的正確,就必須對參與發(fā)音的器官和呼吸功能等進行專門的運動訓練。而且首先要排除舌系帶問題和聽力障礙,這都會影響孩子的發(fā)音。
五、多補充營養(yǎng)
平時要注意飲食健康營養(yǎng),保證葷素搭配,多吃綠色蔬菜補充維生素,多吃雞蛋補充蛋白質等,不能讓孩子挑食,可以吃鈣片補鈣。
3歲孩子說話發(fā)音是孩子語言發(fā)育的重要時期,這個階段父母一定要給予最大的關注,要重視孩子的發(fā)音,盡量幫孩子避免大舌頭等狀況,家長要耐心管教不可打罵孩子,這樣會傷害到孩子的自尊心,使其變得不愛說話。